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「老師,我來了」一聽到這麼有個性的打招呼方式,就知道工坊的開心果小群來了!小群來到竹東工坊大約半年了,在這段期間內,有許多的成長,從一開始有點害怕的來到陌生環境,剛到工坊的前一週都默默的坐在自己的位置上或是躲在廁所裡,經過家人、社工、教保員不斷的鼓勵後,才逐漸開始與工坊的其他人互動,到現在小群都會說這裡的大家都是我的好友。

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某天下午,服務對象們正在進行休閒活動,有的人在聽著電台裡的流行音樂、有的人拿著蠟筆將圖畫填滿美麗的色彩、有的人興高采烈的圍在一起玩大富翁,在這個悠閒歡樂的氣氛下,卻被一股專注的眼神及認真的神情給吸引住了。原來是兩個服務對象正努力的想要完成拼圖,當我走近時他們抬頭對我說:「我找不到,可以幫幫我嗎?」於是捲起袖子準備陪他們一起奮鬥。

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去年七月底進入喜憨兒,對於「庇護就服員」這個職稱還很陌生的我,一轉眼已過了半年多,也漸漸習慣「老師」這個稱呼。

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小玲原本是作業所的學員,因能力提升而轉至庇護工場工作。但交通路線不同,需重新學習,職管員協助申請「讓愛接駁,微笑憨行」交通訓練。

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阿群在高中畢業後,和許多剛畢業的社會新鮮人一樣,滿懷期待的投著履歷,尋找合適工作。家人希望能讓阿群在工作中習得一技之長,但隨著一次次被婉拒而挫折,家人想法已轉變成只要能有一份工作就好,反覆的求職困難讓阿群放棄嘗試,家庭關係變得有些緊張,就在這時候透過勞工局,我和阿群成為了一起工作的夥伴。

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