目前分類:憨兒生活故事 (616)

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年初的第一次團練,導演無預警提到:「今年我們來點創新與突破,設計旋轉舞台,來提升本次劇碼演出的豐富性與無限可能。」簡單的對話,開啟了漫長的不安與自我催眠。

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部分研究指出,基於家長補償心態、運動條件及個人心理障礙等因素影響,智能障礙者活動型態多偏向靜態活動且以久坐居多,而智能障礙者在身體協調、動作反應及平衡感經常表現較差。而天鵝堡職能治療師為了降低跌倒風險、延緩服務對象退化速度和平衡感訓練,每週訂期安排各類平衡感訓練遊戲,期望服務對象能透過遊戲方式,過得更健康。

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當現場的觀眾,正在享受樂團定音鼓帶來濃濃中國風的「桃花過渡」,我的思緒已經回到定音鼓進駐樂團團練的畫面。今年是我第二次與樂團程老師合作,隔了2年之後,再次接手樂團業務,有一種既熟悉又陌生的心情,熟悉是來自於同樣的團員與指導老師,陌生是因為換了團練場地以及團員的身手更佳成熟。轉眼間,程老師在樂團的教學已經超過十年,每次的教學,都是傾囊相授,全力以赴,每次的演出,都是高標要求,精益求精。

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位在高雄市文濱路上的喜憨兒創作料理餐廳,是一家提供心智障礙者就業的「庇護商店」,有15位庇護員工在此工作賺取薪水。每次踏進餐廳門口,就能看見力維熟練地拿起食材做著料理,即便是忙碌的假日,力維面對龐大的進單量,也總是有條不紊的一一完成。其實,進入喜憨兒創作料理工作6年的力維,在學習歷程中也付出了不少努力,初來到庇護性職場的力維,並不能適應來客量大的吃到飽餐廳,雖然總是勤奮工作,但常常遺忘流程而影響了工作品質。於是就服員重新調整工作步驟,拆解成更細節的流程逐一教導,並帶領力維反覆練習,給予鼓勵加強其信心,才讓力維克服困難成為獨當一面的料理員。

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我住新北土城,小時候曾跟媽媽去過捷運站附近的喜憨兒餐廳,因為以前補習班老師的小孩就是憨兒,雖然沒有直接接觸,但多多少少有遠遠觀察過、聽聞一些關於憨兒的事蹟,那時就有一些關於憨兒粗淺的印象:憨兒都長得很像,臉部有獨有的特色、比起正常人,壽命較短。那時在餐廳用餐,看到有老師會監督、教導憨兒們做事,就算憨兒不小心點錯餐、上錯菜,顧客也揮揮手不太計較,顯示會來此餐廳用餐的客人對憨兒也有一定的包容程度。因為當時年紀很小,印象只停留在這樣而已。

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每月的社區生活,是服務使用者期待的活動之一,透過社區生活活動的規劃且經由教保員帶領,讓服務使用者認識了社區周遭的人、事、物,拓展生活的視野與經驗,並把經驗複製到住家社區去運用;只是先前的活動規劃多半侷限在社區設施的認識與使用,缺少與民眾的互動,因此從九月份開始改變操作型態,先於服務使用者自我會議中討論挑選台南市某條街道,並於社區活動當天由服務使用者擔任社區服務宣導員,前往該街道進行服務宣導並與民眾互動。

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綠野香蹤平時的作業項目除了門市服務、園藝維護另還包含了茶包包裝,每年中秋節,更肩負著中秋禮盒敢心茶包組裝這份超級任務,綠野香蹤的憨兒們也準備好大展身手!

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口腔與牙齒具有咀嚼、發音及支撐外貌等功能,正確維持口腔清潔可有效預防細菌在口腔內繁殖,並降低相關疾病發生或造成殘缺。但對於天鵝堡多數服務使用者而言,需要工作同仁日常的支持性服務來維持清潔管理,特別是口腔清潔需要使用更多空間概念與細部肢體動作,因此天鵝堡需要結合內外專業人員,透過不斷反覆檢查與練習方能達到維持清潔之目的。

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「這是烏克麗麗喔!!我練習很久了!」憨兒小偉站在台上,開心的向各位長輩介紹手中的夏威夷小吉他。為了陪伴長輩度過九九重陽,竹北憨喜工坊的學員們特地練習了甜蜜蜜等長者們耳熟能詳的歌曲,與蒲公英長者日照中心的阿公阿嬷們同樂過節。

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進到立德烘焙屋,映入眼簾的是一個溫暖的橙色調,櫃檯裡喧擾的招呼聲此起彼落,望向吧台,夥伴們製作飲品及厚片的手沒有停過,這就是位在和碩公司裡的喜憨兒烘焙屋立德店。

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阿宜是日托中心的開心果,雖不善言辭,但卻常保笑容,總在她最愛的唱歌時段哼哼唱唱。隨著年齡增長,一般憨兒提早退化的現象也在她身上發生了。3年多前;她的右腳跟在走路時發生無法著地的現象,而隨著時間經過,右手也漸漸不聽使喚,然後是左腳,最後到了左手。阿宜已無法一如往常的蹦蹦跳跳輕鬆到日托中心上課,取而代之的是使用輪椅。蜷縮在輪椅上的是昔日陽光大女孩嗎?真是令所有照顧的人心碎。

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德雷莎修女曾說過:「愛不是將自己剩餘的、不要的分給別人,而是全心將自己所有的、心愛的分給大家。」即使是一個簡單的微笑,都是做好事。在從事志願服務、尤其是在身心障礙領域,一開始志工們總會擔心自己能夠付出什麼,又或者在和憨兒互動中要具備哪些專業技巧。一位教保督導曾在志工成長訓練中分享到,除了要了解服務對象的特質和互動技巧外,其實多數憨兒很喜歡和志工互動,因為他們總能感受到彼此間那份最單純的愛和微笑。

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天鵝堡是為逐漸老去的身心障礙孩子提供妥善的終生照顧,更是希望能分擔一群老父母憂勞的全日型照顧服務機構,為提供這一群老憨兒更多元化生活以增添樂趣,故規劃一系列之黏貼藝術活動,透過紙黏土、撕貼、拓印及陶土等課程為其平淡生活中尋找情緒抒發出口,在指捏及撕的過程中刺激其感官以運動手指功能及創意啟發,達到延緩老化及肢體退化之雙重效果。

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20165月份,一個結合運動休閒、遊樂園區和逛街shopping的好所在-大魯閣草衙道在高雄誕生了。這群走在時代尖端的天使們當然要趕緊去朝聖,所以6月份的社區適應活動大家就決定:參觀大魯閣草衙道。

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一個豔陽午後,一群人圍在一起是在討論什麼呢?

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站在憨兒面前分享職場經歷的小姿,雖然沒有聚光燈為其打燈,但臉上閃耀的自信光芒足夠照亮自己本身…。

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『早安』一句再平常不過的問候。

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「對~啊~」小慧溫柔的回應每個人,喜歡用著她獨特的慧式腔調,與他人對談。

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習慣了會內憨兒的溝通方式,開始進行中高齡家庭支持服務時一時難以調適,難以想像八十歲的手足照顧七十歲的智能障礙者,就這麼朝夕相處了三十年。回想當初仍帶著就業安置的邏輯進行家訪及會談,在評估需求及服務處遇再再遭遇困難,溝通過程發現,中高齡智能障礙者家庭與就業者的需求其實並不相同。

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「您好,我們是喜憨兒基金會的童軍團!」只見三位童軍團員昂首的在偏鄉部落的學生面前自我介紹,眉宇及言談間皆展露出無比的自信。

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