鳯山站輔導員  簡文霞

「啊!老師,有人昏倒了。」從門市傳來學員的呼叫聲,這樣的情形在祺祺剛到作業所時,時常發生,學員也從緊張的呼叫轉為平淡的知會。

祺祺初到作業所時,對於陌生的環境、陌生的人、陌生的事產生適應上的困難,以致利用身體不適來逃避內心的擔心及害怕,面對祺祺如此的反應,為避免造成危險,社工、輔導員與家長及祺祺進行溝通,將觀察到的情形對家長做一說明,期待祺祺能有所改變及進步,需家長及輔導員間相互配合,也讓祺祺了解需突破的障礙,但在溝通後隔天卻接到祺祺不再接受服務的消息,經相關人員進行專業討論後,積極與家長溝通,期望家長予以引導及鼓勵,不要因為挫折而退縮,而走不出家庭,終於在大家的努力之下,祺祺願意繼續接受服務。

祺祺回到作業所,經過一段時間的輔導後,由消極的作業態度轉為積極,不僅能將自己的作業完成,也能完成臨時交辦的事項,甚至面對指正時也能欣然接受,對於祺祺的改變及努力,大家都看到了,連祺祺自己都說:「還好有來這裡。」態度的轉變帶動其工作的表現及品質,在內部評估其能力提升,決定轉介職業評量,當然成功進庇護工場工作。

作業所的學員決定要在祺祺至庇護工廠前舉行歡送會,於歡送會上學員一一給予鼓勵及擁抱,面對同伴溫馨的鼓舞,祺祺留下不捨的眼淚,且感性的向所有學員道謝。

看!天使蛻變、成長,向下個階段邁進,是感動,也是喜悅。

 

 
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    careus1995 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()