小佩，二十五歲，輕度智能障礙，是一個愛騎腳踏的喜憨兒，喜歡大聲笑，喜歡與人相處，生性樂觀開朗，在媽媽鼓勵的支持下，去年十一月進入喜憨兒基金會烘焙門市工作。每天早晨總是第一個報到，學習包裝麵包、折吐司袋花、擦餐盤、整理麵包夾、收銀、招呼客人等工作技能訓練。
充滿活力的小佩是門市的開朗美少女，當顧客進門時總會聽見小佩大聲的跟客人問好，並且主動推薦新產品，請客人試吃，小佩親切友善的態度，使顧客對她留下極佳的印象。工作之中，小佩熱心協助老師照顧其他同學是老師的得力助手，在同儕中小佩具有影響力，是憨兒們模仿的對象，大家都喜歡她。在這裡，小佩找到一個屬於自己的社會價值。 文/小工Sara
(一)、老師細心的指導小意，如何包裝餅乾禮盒，從折紙、裝袋、束口，最後還要打上一個漂亮的蝴蝶結，為了不要浪費包裝材料，老師還特別叮嚀，蝴蝶結不要留太長喔！小意認真的遵照每個步驟，每個包的都很漂亮，小意還跟老師炫耀：你看，蝴蝶結都剛剛好喔！但是，只看到老師好氣又好笑的驚訝表情，因為小意為了達成老師的叮嚀，每綁好一個蝴蝶結，就把太長的緞帶剪掉……。
(二)、生活禮儀的課程中，老師問：如果你要去八樓找朋友，要怎麼做？
小龍，二十二歲，輕度智能障礙，家庭經濟困難，小龍一直很想幫媽媽分擔經濟壓力，個性靦腆的他，有一天 向 老師開口，主動提出外出就業的意願，小龍表現一向很好，對於他的要求，就業服務組的老師並不感到驚訝，其實也已經為小龍尋找適合的就業機會，但是，當小龍主動提出就業意願，心中雖然高興他主動積極的表現，卻也對小龍的懂事感到不捨。
非常幸運的，有家科技公司正在徵求清潔人員，並願意晉用身心障礙者，這個消息對小 龍和 老師來說真是個超級好機會，為了爭取這個工作，老師對小龍密集訓練，如何面試應對、正確的工作態度以及基本禮貌和工作技能，小龍的學習狀況很好，他積極學習並對這次的面試抱著很大的希望。
憨兒星予（右）及谷亨於今年三五童軍節獲頒優秀童軍獎章！
表現優異的他們更代表其他憨兒童軍團員參加『送愛到部落』活動。原住民同學熱情的歌舞表演歡迎我們的到來，還主動要求跟憨兒做朋友並一起合照，留下溫馨的畫面。
