對於園藝治療課程最初的印象是擺弄植物、整理盆栽，我們也假設如果每個孩子都需要幫助，我們會不會忙不過來?還好這些都只是我們的想像，透過專業的講師介紹園藝治療課程內容，我們評估課程內容會帶給服務對象正面的影響，於是我們決定邀請老師開設每月三堂的園藝治療課程。
園藝課程是一堂認識植物、以植物為素材的藝術創作，而且老師親切地將材料分好，確保每個服務對象都能靠自己的雙手完成作品，透過照顧生命成長的使命感來建立屬於自己的成就感。
藉由植物藝術品創作的課程，孩子們學到了很多植物的名稱，玫瑰、薰衣草、洋甘菊及金盞花等等，除了欣賞它們的美麗，也嗅著它們的芬芳，更能讓心情舒緩保持平靜。在課程的最後，老師也會引導大家介紹自己的作品，藉由自己的創作分享彼此的內心世界，並把植物帶回去給家長，感謝父母對自己的照顧。
服務對象都很期待下次上課可以認識更多植物，創作更多不同的作品，而我們可以透過他們的創作分享，更加了解他們的內心世界。
民生工坊/社工 劉榮軒
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