嘉義縣鹿草鄉碧潭國小為台灣中部的偏遠小學之一,
當地居民多以務農為生,有三分之一的人口年齡在60歲以上。
另鹿草國小全校64個學生中,就有三分之一為新台灣之子。
剛開始在跟學校聯絡希望能帶喜憨兒童軍團前往送蛋糕的活動時,其實是被拒絕的,
學校的立場是如果我們單純平白無故去送蛋糕,對小朋友而言反而有可能會造成他們不勞而獲的想法,
經過來回的溝通,這次喜憨兒童軍團拜訪的重點將放在生命教育的意義上,
雖然以往也都將憨兒精神帶入活動設計裡,但這次則將轉為活動的主軸。
學校的前方就是一片開闊的田地,四周是低矮的平房,空氣中滿是土地芬芳的氣息。
我們的車子抵達學校時,配送愛心蛋糕的冷凍宅配車也同步抵達,一點都沒延誤。
感謝老師與校長的接待,讓我們品嚐到新鮮的水煮玉米及一早剛從家長自家果園中撿回的哈蜜瓜。
聽校長的說明才了解,在地人的生活條件不好,所以在以前有任何補助或捐助,
就算有能力付擔的家庭也都會申請,長久以來形成一種習慣跟風氣,也影響到小朋友的觀念。
而在教育孩子上面,多數家長也並不"強求",
他們認為小孩如果真的讀書讀不好,反正家裡還有田,回來種田就好了。
學校用了很多的心力,從小朋友在校的教育著手,
希望教導小朋友學會"自己為自己負責、不只求依賴他人"的觀念,
一段時間下來,很驚訝的發現,不但小朋友改變了,家長也受到改變。
現在像是營養午餐的補助,有許多家長都主動放棄,要把資源留給更需要的人。
校長說他們學校或許是需要資源的學校,但他相信還會有更需要的!!
去年88水災學校受創嚴重,當時學校會接受捐款及物資,
但現在若還有人要捐贈/捐款,學校則大部份都會拒絕。
講到這裡,你們是否也覺得這群師長們真的很棒:)
學校倡導的理念其實跟喜憨兒送愛到部落的理念很相近,我們也希望不去驥求社會大眾的同情可憐,
而是能讓憨兒走入人群,自力更生,幫助自己也幫助他人。
今天我們特別做了簡報,跟小朋友上課,說明什麼是"喜憨兒",
引導小朋友試想這群大朋友的感受,讓他們也懂得如何跟憨兒做朋友。
也用了幾段憨兒的紀錄短片,讓小朋友感受那股"憨勁無難事","微小的生命也能發光"的精神。
這次的蛋糕,我們說,這是一份禮物,一份祝福,
為了是讓小朋友帶回家與家人分享今天所聽到、學習到的東西,也一同分享憨兒們認真學習的成果。
番外篇:當活動結束,我們在校園走走逛逛,正經過圍牆旁時,
有一位阿公正從屋裡走出來,才看到我們,
似乎也沒多想的就開口招呼我們:「來坐哦(台語)」真是溫暖的人情味!!
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