全國唯一「喜憨兒童軍團」正式成立
一起加入服務社會的行列
喜憨兒童軍團宣誓成軍 文/公事組李淑真
「我陳信義願意參加中國童子軍，遵守童子軍規律，終身奉行下列三件事：準備、日行一善、人生以服務為目的…」昨天（17日），憨兒信義高高的舉起右手念著誓詞，包含其他15位憨兒，從宣誓後的這一刻起成為童軍團的一員，加入服務社會的行列。當天包括國際獅子會300複合區台灣總會國際理事李清利 先生，國際獅子會300E2區宇宙光獅子會會長陳國榮 先生，也蒞臨現場觀禮。他們同時也率先捐出20萬元，添購憨兒們的制服、帳蓬、睡袋、背包等裝備，支持童軍團成立的訓練及活動費用。憨兒並在現場搭設帳篷，烤著香噴噴的蛇麵，讓大家驗收初步訓練的成果。
本會發現喜憨兒的需求越來越多元，故於八十七年十一月成立喜憨樂團，九十二年三月成立喜憨兒劇團，更在九十五年九月於國際商工設立喜憨兒學院，開設烘焙、打擊與戲劇等三班，獲得喜憨兒、家長與各界的好評。我們希望憨兒在接受別人服務之後也能服務他人，讓憨兒有不同的生活體驗與學習方式，故有了「喜憨兒童軍團」的想法，希望藉由童軍的小隊制度、榮譽制度、徽章制度等設計，來實踐童軍教育的精神及生活教育，並從遊戲中學習、自我承諾、尊重他人、師法自然、共同參與……等精神。用不同的方式，增進喜憨兒的社會參與個人責任，達到修習技能、團隊合作、服務社會的教育目的，進而回饋社會，盡一份憨兒的心力，完成憨兒的全人教育。
獅子會的慷慨支持
有了這樣的發想，於是提案給獅子會，剛好與獅子會以八大信條、六大目標為核心的精神不謀而合，國際獅子會300E2區宇宙光獅子會會長陳國榮 先生，一聽到這個方案非常感興趣，但是過去獅子會沒有支持過這樣的方案，一方面與國際獅子會300複合區台灣總會青少年社區發展委員會積極聯繫，另一方面也在自己所屬的宇宙光獅子會裡溝通，經過多次努力的協調與奔走，終於在獅子會裡形成共識，願意全力支持這項計畫，「喜憨兒童軍團」終於正式向前邁了一步。
資深童軍夥伴的反哺
訓練童軍是需要用心付出的，在童軍的教育裡，沒有打、罵教育，都是鼓勵、再鼓勵，培養孩子榮譽心、團隊合作，就連「考驗」在童軍裡都還有修理站，幫忙孩子進行補強的工作，讓孩子能拿到心中期待已久的「徽章」，每一個徽章都是孩子進步的紀錄，目的就是希望激勵孩子要有「想要」的念頭，張幼霖開心的說到。
擁有童子軍十多年資歷，童軍木章持有人的張幼霖，同時也是喜憨兒基金會的總監，早在幾年前就曾經有想為這群心智障礙的憨兒成立童軍團，但是一直沒有機會去實踐，一直到了去年跟基金會提出了這樣的想法，再加上網羅了童軍資深的夥伴參與主持，才得以順利成團。今年剛好是世界童軍成立一百周年，喜憨兒基金會特別選在3月29日青年節的時候，向高雄市教育局正式登記成團，對這群成年的憨兒們來說更是別具意義。團籍「高雄市」、團次「258」，是全國第一個「喜憨兒童軍團」正式成立，共有2個小隊，16名團員及6名服務員。未來這些憨兒將接受改良後的童子軍訓練，例如教導小隊分工，建立團隊合作模式；團員學會騎單車，由服務員帶領著團員一起騎車去旅行；每年固定安排團員做社區服務，如掃街、淨灘、淨山…等。如果能夠，我們希望帶著這群「喜憨兒童軍團」團員，參與更多的社會公益。
未來，讓憨兒為社會盡一份心
如果能夠，我們希望帶著這群「喜憨兒童軍團」團員，參與更多的社會公益。 這些憨兒的訓練支持是來自社會大眾的付出，同樣的我們也希望，這群憨兒有一天也能秉持童軍的精神…「反哺」，取之於社會、用之於社會。
在訓練的過程當中，我們嘗試讓他們做一些不同的體驗。由於童軍活動是一種生活教育，做中學、學中做的活動。有一次服務員讓大家切西瓜。憨兒雅薇很有經驗，熟練的將西瓜切成兩半；盈盈就很怕拿刀，「老師我怕會切到手！」「老師握著你的手了，我們來切看看！」只見盈盈小心翼翼的切下一刀，西瓜分開了！「老師我會了！」盈盈笑了開懷，全體憨兒也都為她鼓掌。有開心的事，當然也有辛苦的一面。服務員秀雯就表示：「以搭帳篷來說好了，一般人花不到10分鐘就能完成的動作，我們憨兒要2小時。一邊教導還要一邊解釋，動作太用力怕把骨架弄斷，力氣太小帳面撐不夠開不美觀。憨兒淑君ㄧ度想放棄不學了，但我們需要用更多的耐心來引導、安撫，用童軍小隊的榮譽制度鼓勵他們。信孝是自閉症的孩子，注意力常常不能集中，加入童軍團後人變的活潑，還會主動幫老師的忙，這也是成立童軍團最大的收穫。
「你願意成為喜憨兒童軍團的一員嗎？」「願意」「你會幫忙做家事嗎？」「會」成立大會中，喜憨兒童軍團團務主任委員蘇國禎在每個團員肯定的回答後，一一幫他們配掛上象徵童子軍的領巾，正式宣佈成為喜憨兒童軍團的一員。蘇國禎說：「童軍訓練最重要的就是反哺。未來希望他們能擔任親善大使，推動祥和社會、回歸主流。也能對校內學生做宣導，憨兒都能自立自強，一般學生也能！最後進行環保推展，配合綠野香蹤、喜憨兒農場，宣導CO2減量。希望大家都能反璞歸真，回歸到喜憨兒那種自然純樸的情境。」
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